ЭТНОКУЛЬТУРНЫЙ КОМПОНЕНТ
Этнокультурная направленность является неотъемлемой составной частью учебно-воспитательного процесса. На протяжении почти 20-летнего существования нашей школы в ней образовательными средствами решаются задачи возрождения языка, истории и традиции еврейского народа. Благодаря этому в Центре образования создалась атмосфера общего семейного дома, в котором с радостью сотрудничают ученики, учителя и родители.
Этнокультурный компонент взаимодействует с различными направлениями деятельности Центра образования:
Этнокультурный компонент обязательно присутствует в большинстве направлений деятельности Центра образования №1311 - это то, что отличает нас от других образовательных учреждений, это наши праздники, достижения и успехи, проблемы и устремления, одним словом - такая разнообразная школьная жизнь.
Школа является составной частью жизни еврейской общины Москвы, наши творческие коллективы приглашаются для участия в торжествах и праздниках, мы осуществляем совместные проекты со многими еврейскими организациями России и Государства Израиль.
Современное образовательное пространство формируется с помощью дополнительного образования - проектная деятельность, кружки и секции, творческие коллективы школы обогащают свои программы этнокультурной составляющей, что делает их более интересными и востребованными.
Иврит
Иврит изучают в нашей школе с 1-го по 11-й класс. На вооружении у дружной команды учителей глубокие знания полученные в профильных вузах, таких как ГКА им. Маймонида и МГПУ им. Крупской, на стажировках в Израиле и США, а также самые передовые педагогические технологии. Большую помощь в преподавании оказывают учителя из Израиля.
УЧИТЕЛЯ ИВРИТА
Филиппов Сергей Михайлович
Тугуши Галина Гелаевна
Крутько Ирина Олеговна
Василькова-Беззаборкина Анна Николаевна
Культура, традиция и история еврейского народа
Культуру, традицию и историю еврейского народа ученики школы изучают с 1-го по 11-й класс. Дети на примерах героев классических еврейских текстов и реальных исторических личностей знакомятся с заповедями и этическими ценностями своего народа. Эти знания способствуют адаптации учеников к современному поликультурному обществу.
УЧИТЕЛЯ ИСТОРИИ И ТРАДИЦИИ
Вишневский Олег Григорьевич / учитель традиции еврейского народа
Каменева Наталья Семеновна / учитель традиции еврейского народа
Клемперт Артур Ионович / учитель истории еврейского народа
Шаулова Татьяна Садуковна / учитель истории еврейского народа
ПРОЕКТЫ
ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
УЧЕБНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ И ПРОЕКТЫ
ШКОЛЬНОЕ ИЗДАТЕЛЬСТВО